KKM PEND. KEWARGANEGARAAN SMA X-2

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

MATA PELAJARAN: PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN)

Sekolah         : SMA/MA ..........

Kelas             : X

Semester      : II

KKM               : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

Kompetensi Dasar dan Indikator	Standar Kriteria Ketuntasan Minimal
	Kriteria Penetapan Ketuntasan			Hasil KKM				Nilai KKM %
	Kompleksitas	Daya Dukung	Intake	Pengetahuan	Sikap/Afektif	Jumlah
STANDAR KOMPETENSI 1.      Menganalisis hubungan dasar negara dengan konstitusi
1.1    Mendeskripsikan hubungan   dasar negara dengan konstitusi
§ Mendeskripsikan pengertian dasar negara
§ Mendeskripsikan pengertian konstitusi negara
§ Menguraikan tujuan dan nilai konstitusi
§ Menyimpulkan keterkaitan dasar negara dengan konstitusi di sebuah negara
1.2    Menganalisis substansi konstitusi negara
§ Menguraikan unsur sebuah konstitusi
§ Menyimpulkan ciri sebuah konstitusi bagi negara tertentu
§ Menganalisis substansi konstitusi Indonesia
1.3    Menganalisis kedudukan pembukaan UUD 1945 Negara Kesatuan Republik Indonesia
§ Mendeskripsikan pokok pikiran yang terdapat dalam pembukaan UUD 1945
§ Menganalisis kedudukan Pembukaan UUD 1945
§ Menguraikan makna tiap alinia yang terdapat dalam pembukaan UUD 1945
1.4    Menunjukkan sikap positif terhadap konstitusi  negara
§ Menunjukkan periodesasi konstitusi Indonesia
§ Mendeskripsikan kesepakatan dasar dalam melakukan perubahan.
§ Menguraikan fungsi perubahan sebuah konstitusi
§ Menyimpulkan perilaku positif terhadap konstitusi negara
Jumlah 4 KD
KKM  PKn 4
STANDAR KOMPETENSI 2.      Menghargai  persamaan  kedudukan warga negara dalam berbagai   aspek kehidupan
2.1    Mendeskripsikan kedudukan warga negara dan pewarganegaraan di Indonesia
§ Mendeskripsikan kedudukan warga negara yang diatur dalam UUD 1945
§ Menguraikan persyaratan untuk menjadi warga negara  Indonesia dan hal yang menyebabkan hilangnya status kewarganegaraan
§ Menjelaskan asas kewarganegaraan yang berlaku secara umum
2.2    Menganalisis persamaan kedudukan warga negara dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan negara
§ Menunjukkan persamaan kedudukan warga negara dalam kehidupan bermasyarakat berbangsa dan bernegara
§ Mendeskripsikan landasan persamaan kedudukan warga negara dalam kehidupan bermasyarakat berbangsa dan bernegara
§ Memberikan contoh perilaku yang menampilkan persamaan kedudukan warga negara dalam kehidupan bermasyarakat berbangsa dan bernegara
2.3    Menghargai persamaan kedudukan warga negara   tanpa membedakan ras, agama, gender, golongan, budaya, dan suku
§ Menunjukkan persamaan kedudukan warga negara   tanpa membedakan ras agama, gender, golongan, budaya, dan suku
§ Mengidentifikasi ciri ras agama, gender, golongan, budaya, dan suku
§ Menghargai persamaan kedudukan warga negara   tanpa membedakan ras agama, gender, golongan, budaya, dan suku
Jumlah 3 KD
KKM  PKn 5
STANDAR KOMPETENSI 3.      Menganalisis sistem politik di Indonesia
3.1    Mendeskripsikan supra struktur dan infra struktur politik di Indonesia
§ Mendiskripsikan pengertian sistim politik Indonesia
§ Mendeskripsikan supra struktur politik Indonesia
§ mendeskripsikan infrastruktur politik
3.2    Mendeskripsikan perbedaan sistem politik di berbagai negara
§ Menguraikan dinamika politik Indonesia
§ Menunjukkan kelebihan dan kelemahan sistim politik yang dianut Indonesia
§ Mendeskripsikan perbedaan sistim politik Indonesia dengan negara liberal dan komunis
3.3    Menampilkan peran serta  dalam sistem politik di Indonesia
§ Mengidentifikasikan ciri – ciri masyarakat politik
§ Menunjukkan perilaku politik yang sesuai aturan
§ Mensimulasikan salah satu kegiatan politik yang diselenggarakan oleh pemerintah ( Pemilu )
§ Berperan serta secara aktif dalam sistim politik di Indonesia
Jumlah 3 KD
KKM  PKn 6

KKM Pendidikan Kewarganegaraan KELAS X
NO	KKM Pendidikan Kewarganegaraan	KKM
1	Pendidikan Kewarganegaraan SK 1
2	Pendidikan Kewarganegaraan SK 2
3	Pendidikan Kewarganegaraan SK 3
4	Pendidikan Kewarganegaraan SK 4
5	Pendidikan Kewarganegaraan SK 5
6	Pendidikan Kewarganegaraan SK 6
Jumlah
Total KKM PKn Kelas X

............., ............... 20...

Mengetahui

Kepala SMA/MA.............                                                                   Guru Mata Pelajaran

.........................................                                                                   ............................

NIP.                                                                                                     NIP.

Posted in: Perangkat Mengajar