PEMETAAN STANDAR ISI, SK DAN KD SEJARAH SMA XII

PEMETAAN STANDAR ISI/ANALISIS SK DAN KD

Satuan Pendidikan        : ................................

Mata Pelajaran              : Sejarah.

Kelas / Semester            : XII / 1

Tahun Pelajaran           : 20... -20...

Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar	Tahapan berpikir	Indikator Pencapaian Kompetensi	Tahapan berpikir	Materi Pokok	Ruang Lingkup						Alokasi Waktu
						1	2	3	4	5	6
1. Menganalisis Perjuangan Bangsa Indonesia sejak Proklamasi hingga Lahirnya Orde Baru	1.1. Menganalisis Peristiwa sekitar Proklamasi 17 Agustus 1945 dan Pembentukan Pemerintah Indonesia		·  Mendeskripsikan upaya mempersiapkan kemerdekaan Indonesia dari pembentukan BPUPKI hingga PPKI ·  Mendeskripsikan peristiwa seputar Proklamasi dari Rengasdengklok hingga Proklamasi Kemerdekaan Indonesia		Indonesia Pada Awal Kemerdekaan Hingga Tahun 1950 ·    Upaya mempersiapkan kemerdekaan Indonesia ·    Peristiwa seputar Proklamasi 17 Agustus 1945
	1.2. Menganalisis Perkembangan Ekonomi-Keuangan dan Politik pada Masa Awal Kemerdekaan sampai Tahun 1950		·  Menganalisis kebijakan pemerintah Indonesia pada masa awal kemerdekaan		·    Kebijakan pemerintah Indonesia pada masa awal kemerdekaan
			·  Menganalisis perkembangan situasi politik dan kenegaraan Indonesia di awal kemerdekaan		·    Perkembangan situasi politik dan kenegaraan Indonesia di awal kemerdekaan
			·    Mendeskripsikan konflik Indonesia-Belanda dalam upaya mempertahankan kemerdekaan		Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia Pada Tahun 1945-1949 ·    Konflik Indonesia-Belanda 1945-1949
			·    Menganalisis perbedaan strategi dan ideologi politik pada masa pemerintahan kabinet Syahrir, Amir Syarifuddin, dan Hatta dalam menghadapi Belanda		·    Perbedaan strategi dan ideologi dalam menghadapi Belanda dan konflik antarkelompok politik di Indonesia
			·    Mendeskripsikan perjuangan diplomasi Indonesia dalam mempertahankan kemerdekaan		·    Perjuangan diplomasi Indonesia dalam mempertahankan kemerdekaan
	1.3. Menganalisis Perjuangan Bangsa Indonesia dalam Mempertahankan Kemerdekaan dari Ancaman Disintegrasi Bangsa		·    Mendeskripsikan gejolak sosial di berbagai daerah pada awal kemerdekaan hingga tahun 1965		Upaya Bangsa Indonesia dalam Mempertahankan Persatuan dan Kesatuan  ·    Gejolak sosial di berbagai daerah pada awal kemerdekaan hingga tahun 1965
			·    Mendeskripsikan peristiwa Gerakan 30 September 1965/PKI ·    Mendeskripsikan dampak sosial politik dari peristiwa Gerakan 30 September 1965/PKI		·    Peristiwa Gerakan 30 September 1965/PKI
	1.4. Menganalisis Perkembangan Politik dan Ekonomi serta Perubahan Masyarakat di Indonesia dalam Upaya Mengisi Kemerdekaan		·    Mendeskripsikan kehidupan politik Indonesia pada masa Demokrasi Parlementer ·    Mendeskripsikan kehidupan ekonomi Indonesia pada masa Demokrasi Parlementer		Indonesia Pada Masa Demokrasi Parlementer dan Demokrasi Terpimpin ·    Kehidupan politik Indonesia pada masa Demokrasi Parlementer ·    Kehidupan ekonomi Indonesia pada masa Demokrasi Parlementer
			·    Mendeskripsikan kehidupan politik Indonesia pada masa Demokrasi Terpimpin ·    Mendeskripsikan kehidupan ekonomi Indonesia pada masa Demokrasi Terpimpin		·    Kehidupan politik Indonesia pada masa Demokrasi Terpimpin ·    Kehidupan ekonomi Indonesia pada masa Demokrasi Terpimpin
			·    Menganalisis perubahan sosial dan budaya bangsa Indonesia		·    Perubahan sosial dan budaya bangsa Indonesia
			·    Mendeskripsikan kondisi politik, sosial, dan ekonomi Indonesia di awal 1960-an		·    Kondisi politik, sosial, dan ekonomi Indonesia di awal 1960-an
2. Menganalisis Perjuangan sejak Orde Baru sampai dengan Masa Reformasi.	2.1. Menganalisis Perkembangan Pemerintah Orde Baru		·    Mendeskripsikan kronologis lahirnya pemerintahan Orde Baru ·    Mengidentifikasi ciri-ciri pokok kebijakan sosial, politik, ekonomi pemerintah Orde Baru		Indonesia Pada Masa Orde Baru ·    Latar belakang kronologis lahirnya pemerintahan Orde Baru ·    Berdirinya Pemerintah Orde Baru dan ciri-ciri pokok kebijakan yang dihasilkan
			·    Mendeskripsikan menguatnya peran negara pada masa Orde Baru ·    Mendeskripsikan dampak menguatnya peran negara pada masa Orde Baru terhadap kehidupan sosial politik masyarakat		·    Menguatnya peran negara pada masa Orde Baru dan dampaknya terhadap kehidupan sosial politik masyarakat
	2.2. Menganalisis Proses Berakhirnya Pemerintah Orde Baru dan Terjadinya Reformasi		·    Mengidentifikasi faktor penyebab jatuhnya pemerintah Orde Baru ·    Merekonstruksi jatuhnya pemerintahan Orde Baru secara kronologis		Indonesia Pada Era Reformasi ·    Krisis multidimensi dan munculnya reformasi ·    Kronologi jatuhnya pemerintah Orde Baru
	2.3. Menganalisis Perkembangan Politik dan Ekonomi serta Perubahan Masyarakat di Indonesia pada Masa Reformasi		·    Mendeskripsikan perkembangan politik setelah 21 Mei 1998		·    Perkembangan politik setelah 21 Mei 1998
			·    Mendeskripsikan kondisi sosial dan ekonomi masyarakat pascareformasi		·    Kondisi sosial dan ekonomi masyarakat pascareformasi

Ruang Lingkup Mata Pelajaran Sejarah :

1) Prinsip dasar ilmu sejarah

2) Peradaban awal masyarakat dunia dan Indonesia

3) Perkembangan negara-negara tradisional di Indonesia

4) Indonesia pada masa penjajahan

5) Pergerakan kebangsaan

6) Proklamasi dan perkembangan negara kebangsaan Indonesia

PEMETAAN STANDAR ISI/ANALISIS SK DAN KD

Satuan Pendidikan        : ................................

Mata Pelajaran              : Sejarah.

Kelas / Semester            : XII / 2

Tahun Pelajaran           : 20... -20...

Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar	Tahapan berpikir	Indikator Pencapaian Kompetensi	Tahapan berpikir	Materi Pokok	Ruang Lingkup						Alokasi Waktu
						1	2	3	4	5	6
3. Menganalisis Perkembangan Sejarah Dunia sejak Perang Dunia II sampai dengan Perkembangan Nuklir	3.1. Menganalisis Perkembangan Sejarah Dunia dan Posisi Indonesia di Tengah Perubahan Politik dan Ekonomi Internasional setelah Perang Dunia II sampai dengan berakhirnya         Perang Dingin		·    Mendeskripsikan nasionalisasi dan dekolonisasi di Asia dan Afrika		Dunia Pada Akhir Perang Dunia II ·    Nasionalisasi dan dekolonisasi di Asia dan Afrika
			·      Mendeskripsikan ekonomi dan politik Indonesia pasca-Perang Dunia II		·    Ekonomi dan politik Indonesia pasca Perang Dunia II
			·    Mengidentifikasi faktor-faktor penyebab terjadinya Perang Dingin		Dunia Pada Masa Perang Dingin ·    Faktor-faktor penyebab terjadinya Perang Dingin
			·     Mendeskripsikan tentang Komunisme Cina, Perang Korea, dan Revolusi Kuba		·    Perluasan Perang Dingin ke luar Eropa
			·    Mendeskripsikan Perang Vietnam dan perkembangan politik di kawasan Asia Tenggara		·    Perang Vietnam dan perkembangan politik di kawasan Asia Tenggara
			·     Mendeskripsikan perkembangan teknologi persenjataan dan ruang angkasa pada masa Perang Dingin		·    Perkembangan teknologi persenjataan dan ruang angkasa pada masa Perang Dingin
			·    Mengidentifikasi ciri-ciri politik luar negeri Indonesia ·    Membedakan pelaksanaan politik luar negeri pada masa pemerintahan Orde Lama dengan pelaksanaan politik luar negeri pada masa Orde Baru		·    Politik luar negeri Indonesia
			·    Mendeskripsikan peran aktif Indonesia di dunia internasional		·    Peran aktif Indonesia di dunia internasional
	3.2. Menganalisis Perkembangan Mutakhir Sejarah Dunia		·    Mendeskripsikan proses berakhirnya Perang Dingin		Konstelasi Global Pasca-Perang Dingin ·    Berakhirnya Perang Dingin
			·    Mendeskripsikan perubahan di dunia pasca-Perang Dingin		·    Perubahan Konstelasi Global
			·    Mendeskripsikan proses munculnya Organisasi Gerakan Non-Blok, ASEAN, dan OKI		·    Munculnya organisasi internasional sebagai bentuk ikatan regional dan global

Ruang Lingkup Mata Pelajaran Sejarah :

1) Prinsip dasar ilmu sejarah

2) Peradaban awal masyarakat dunia dan Indonesia

3) Perkembangan negara-negara tradisional di Indonesia

4) Indonesia pada masa penjajahan

5) Pergerakan kebangsaan

6) Proklamasi dan perkembangan negara kebangsaan Indonesia

Mengetahui, Kepala SMA …………………… (_________________________) NIP/NIK : ....................................

………………,…………………20… Guru mapel Sejarah (_________________________) NIP/NIK : ....................................

Posted in: Perangkat Mengajar